寒假临近,省、市教育部门早早发出通知,规定义务教育学校不得推迟放假时间或提前开学上课,不得以任何形式、在任何地点组织学生补课或上新课,且学校应根据学生假期学习、生活的需要,合理布置寒假作业,小学低年级不得布置寒假作业。
另据市、区教育局消息,渭滨、金台所有中小学将从1月31日起放寒假,其他县区的学校虽略有不同,但放假的日子前后相差也仅1—5天。
省、市教育部门的这一通知,受到了社会各界的好评。按说也应受到学生的欢迎。然而,记者在采访中发现,不少学生并不期待,他们甚至坦言“我们最不爱过寒假了”。这又是怎么回事呢?
在市区某小学一年级读书的张恒宇说:“我不喜欢寒假,寒假就没有这么多同学陪我玩了,而且老师不给我布置作业,爸爸妈妈却要给我布置作业。”在高新二小读书的刘子熙也不喜欢放假,他说假期里爸爸妈妈不准他看电视,也不准他玩游戏,爷爷奶奶也不懂他最爱的奥特曼,他一个人特别无聊。正在上初二的学生王朝阳也抱怨说,寒假还没到,父母已经准备为他报一个补习班和一个兴趣班了,暑假就是这样,感觉假期比上学还忙、还累。据了解,正是由于这些原因,不少学生提起寒假,就感觉十分郁闷。
学生的郁闷,来自家长的忧愁。“孩子要放假了,没事总待在家里也不行呀。”学生家长赵佳如此说。赵佳的好友宋佳琪说她也正为此事发愁,他们夫妻二人都是上班族,老人又不在身边,不给孩子布置作业,不让他们上兴趣班,在家干什么?
由此看来,孩子不爱过寒假,不是孩子的问题,也不是学校的问题,而是父母的问题,是家长考虑孩子的感受不够,自作主张给孩子安排寒假。对此,市区金陵小学校长宁晋文给出的建议是,尽管家长的担忧有一定道理,比如中小学生,特别是小学生管理自我的能力还比较弱,将其一人放在家里不放心,但应考虑孩子的感受,多听听孩子的心声,不可固执己见,一味替孩子做主。
孩子无大人照顾,很多家长选择给孩子报补习班和兴趣班,孩子们已经厌倦了这样的寒假——第三学期。宁晋文说,如果孩子不喜欢上补习班、兴趣班,家长可以参考如今比较流行的“拼养方式”,即几个亲朋好友,或者同一个楼道、小区的几个邻居间,把各家孩子放到一起,由各家家长或者小区物业工作人员等轮流组织孩子们学习、玩耍。“拼养”不仅能让学生家长省事,提高孩子学习的积极性,更能让作为独生子女的孩子学会跟同龄人相处的方式,如共享、谦让等。
盲目地给孩子报辅导班,花钱不讨好。宁晋文说,学习有一定的规律,花高价给孩子报各种辅导班,让孩子过度学习,不但不会提高孩子的学习成绩,还会挫伤孩子的积极性,甚至导致孩子厌学。孩子的学习是一个动脑的过程。如果家长希望孩子的假期丰富多彩,且有意义,可以根据孩子的兴趣给孩子报一些活动手脚的兴趣班,如空手道、器乐、跳舞等,有助于孩子全面发展。另外,针对性格孤僻的孩子,家长可以趁着放假以及过年过节的机会,多带孩子参加社会实践,锻炼孩子的口才和胆量。对于天性爱动手、爱思考的孩子,家长可以跟孩子一起玩亲子游戏,或者动手制作玩具等。
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